时    间

主    题

主    要    内    容

有    关    要    求

组织形式

1月11日至

1月15日

开展讨论

讨论确定党员先进性标准要求和不合格党员具体表现

每个党员分别提出自己的修改意见。支部党员大会表决通过。内容确定后，予以公布。

机关党支部

1月16日至1月20日

征求意见开展谈心

采取多种形式征求意见。领导班子成员之间，党支部成员与每个党员之间普遍谈心，党员之间相互谈心；通过谈心，相互征求意见，查找问题，为开好专题生活会奠定思想基础。

利用发放意见表、设置意见箱、召开座谈会、开通热线电话、网上信箱等形式，广泛征求意见。按照“三不谈”的要求，搞好相互谈心。

机关党支部

1月21日至2月10日

进行党性分析

学习邓小平《一靠理想二靠纪律才能团结起来》，按照“五对照”要求，深入查找问题，形成党性分析材料；对党性分析材料层层把关。

有书写能力的党员形成党性分析材料。按照上级要求，对党员的党性分析材料进行逐级审阅把关。

各党小组

2月11日至2月15日

召开专题生活会

召开党员专题组织生活会。

采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式进行。

机关党支部

2月16日至2月18日

提出评议意见

采取“背靠背”的方式，对每个党员进行评议；党支部提出对每个党员的评议意见；以书面形式向党员如实反馈评议意见。

党支部对每名党员写出300字左右的评议意见。

机关党支部

2月19日至2月21日

情况通报

采取适当方式，通报党员专题组织生活会的情况、领导班子存在的问题和整改的思路、措施；在一定范围内通报党支部对党员的评议情况、党员对存在的问题的认识和整改意见，以及今后努力方向等。

由县委先进性教育活动领导小组派出的检查考核组组织对分析评议阶段工作进行量化考核和群众满意度民主测评。

机关党支部

说    明

1、将学习贯彻始终，继续深入学习《党章》，学习中央领导同志的有关讲话，进一步提高认识，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。

2、每周一、五下午为集中学习和活动时间。

3、每人记读书笔记1000字以上，写心得体会至少1篇。